第一个方案，是全校教职工根据自愿报名，参加排练和演唱，不动学生一兵一卒；第二个方案，师生搭配，实现老中青三结合；第三个方案，所有老师均当顾问，形成强大的艺术指导顾问团，指导高一二四个班的抽组人员进行排练，体现年轻化。
会议一直围绕这三个方案展开，并一致偏向第三个方案。这说明第三个方案最后或成定局。但是，第三个方案要作修改方可运用。
高二年级面临恢复高考制度后的一次决定个人前途命运的考试，同时也是为国家输送人才。因此很多老师建议高二年级免参加，所有合唱队人员均在高一两个班级中选拔。
老师们围绕这最后一个方案展开多次议论后，今天希望要有个结果。
正因为这样，今天的教师会议比以往更加激烈，老师们一边抽着香烟，一边争先恐后地发言，各自表达心声。
本校年轻老师不多，日搏西山者不少。本来大家都想踊跃参加大火一把，但夕阳无限好，只是近黄昏。只是登台亮相一展风采，那当然可以；但若要想为学校拿到名次回来，只能是天方夜谭。
学生出唱，形象美丽，声音高亢，拿奖有把握。全县初中、高中、技校、卫校等就那么十多所，小学、幼儿园的学生没有这个实力；教育系统外的其他单位也没有更多的年轻群体，所以县一中、二中和三中四中有必要发挥好自己年轻学生群体的强大优势。因此，倘若县二中让这些朝气蓬勃的年轻学生去登台演唱，大显身手，不但可以锻炼自己，还可能拿到名次，为学校争光。
意见统一后，学校要挑选出一名年轻有为的老师当合唱队的队长，组织学生进行报名筛选排练。
那么选出来的这个合唱队队长是谁呢？
