通过这次别开生面的家乡花灯演出，极大地激发了寨上父老乡亲热爱民间花灯艺术的积极性。尤其对于长期排练花灯而没有出现演出结果的戏迷们来说，更是一场极大的鼓舞和推动。
他们平素参加生产劳动，等到逢年过节又理起花灯来排练。这样进行了两三年还没有结果，他们自己也惭愧，寨上人也另眼相看。尤其是善于出风头的个别“头人”，此刻总是想入非非：自己团队在劳动闲暇时间排练花灯几年，没有胆量拉出去别的寨子玩乐一次；相反让别寨的人进来抓走面子。寨上父老乡亲煮甜酒水粑粑给他们吃了不算；还要买香烟给人家抽，走的时候还要给人家两条“朝阳桥”的香烟钱......
集聚在屋子里的一些家乡“戏子”就这些问题进行商量后，决定重振旗鼓，坚持排练，持之以恒，精益求精。
此外，大家计划请一些有实践经验的“笔杆子”帮忙写一些新鲜的花灯调子；再请林漠北到场建议和指导。争取明年春节出去玩几场，体会一下外寨人请吃甜酒水粑粑的快乐感觉。
要达到这样的目的，始终离不开一个人。这个人就是寨上的林漠北。
有人提出疑议，林漠北是中学生，是他在学习上不断进取的黄金期，不能耽误其太多时间；此外，学生本来就不懂得什么叫“花灯”，是他偶然心血来潮请来一帮花灯戏子热闹一番。因此从长计议恐怕是不行的。
进步人士认为：林漠北虽为中学生，但他多次在寨上、学校和社会上的表现很优秀，什么事有他参与要顺利得多，因为他已经积累了很不错的人脉。尤其他在寨上小青年群体中的威望很高，可以一呼百应。所以就寨上花灯发展情况而言，有他参与可以如鱼得水，如虎添翼。
大家的意见完全得到统一后，几个寨上“老戏子”专门派人请他去花灯排练现场商量问题，尤其请他提出发展意见。
林漠北受到邀请，受宠若惊，连续几个晚上到现场聚室而谋。他说了很多有参考价值的话语。其中一句话很受大家看好。
他说：“花灯，是民间艺人在春节期间增加热闹气氛的古老戏种。历古以来，花灯都带有一些微妙的爱情色彩，不大适合中小学生观看。但在文化不够发达的现今而言，恰恰中小学生看花灯的人很多。因此花灯演出模式要适当改变，也就是要改革，使节目大众化。这样一来，既保留了古老花灯的民族民间特色；又推陈出新，有所发展。”
大家一听林漠北的发言，感觉每次都有新鲜血液补充。尤其他提出花灯推陈出新问题，不是一个小问题，而是关系到花灯生存和发展的大问题。一场花灯排练出来只给老态龙钟的人观看，就会萎缩花灯发展气势；有年轻人喜欢看的东西融入其中，花灯的发展才会壮大。
这就是为什么大家要求林漠北参与到寨上花灯创新、排练、玩乐中来的主要原因之一。
读书人，一般是两耳不闻窗外事，但林漠北与众不同，坚持“世事洞明皆学问”的观点，所以他懂的东西多，办事得心应手。
当然，林漠北也有自己的难处。目前，他马上就要开学上课。这一年是面临考试进入初三毕业班的桃战阶段。晚上，他也要抓紧时间复习，所以没有过多时间在花灯排练圈子里面逗留。他说：“只有等到假期中才可以参与一下”。
几个花灯戏迷一听，马上高兴起来。
大家表态说：“有你这句话就够了。”
尤其花灯“头人”感动地说：“通过几庄事情看出，你林漠大仁大义，爱做公益活动，在寨上青少年中一呼百应，因此没有你的支持，寨上花灯就难以搞起来。”
林漠北谦虚地说：“这个你们高抬我了。我区区一个中学生能干什么？只是大家的公益事情大家办罢了。尤其目前，我已经没有快乐自由的时间了，因为马上就要开学上课。”
此时，生产队长走了进来，他听到大家热火朝天的对话，马上表扬林漠北。
他说：“既然你马上要开学上课，就去努力学习，争取考上初三、考上高中，考上大学，为我们这个寨子增光！如果你偶尔回来参加生产劳动，我们开始每天给你10分工价。”
林漠北点点头说：“关系学习问题，我会努力的，只是谋事在人，成事在天。关于工分问题，队里给多少要多少，尽量一视同仁。”
他从寨上排练花灯的地方回到屋里，马上陪柳书瑶和李翠花吃饭，然后两人送走了柳书瑶。
