贾珠儿深吸两口气，对班长说：“我同意你的观点……我们一起加油！”
两双手握在一起！贾珠儿下决心，把心收回来，好好学习和生活。虽然下了决心，可是仍然鼻子有点发酸。
两个人加快速度，往湖边赶。
还没有走到跟前，班长郑子刚就远远看到，金镯儿正和一个白胡子老爷爷站在一起说话。白胡子老爷爷边说话，还边做着太极拳一样的慢动作。
郑志刚说：“快，贾珠儿，你看前面。金镯儿在和一个白胡子老爷爷说话，我们快过去吧。”珠儿点点头。两个人加快了步伐。
走到跟前，郑子刚对着白胡子老爷爷重重地施了个礼，说：“老爷爷，我向您老人家问好。”白胡子老爷爷赶紧说：“谢谢小伙子。不要施这么重的礼，老朽我受之惶恐。”
郑子刚故意没有说“感谢救命之恩”这句话，毕竟，贾珠儿以及全校所有的师生、甚至包括他自己的父母，都不知道他经历过生死一劫，都以为前几天他的失踪是去了例外一个城市看望他重病的小学同学。
见郑子刚和珠儿赶到了，金镯儿说：“珠儿，咱俩围着湖泊稍微转一转，就回家好吗？”珠儿点点头。
金镯儿又转过头来对鲶鱼精老爷爷和班长郑子刚说：“老爷爷，我们去玩了。班长，我俩在那边转转看看湖泊风景，一会儿就回家了，就不专门再过来和你们打招呼了。再见啊！”
郑子刚和白胡子老爷爷都说着“再见”，并配合着摇了摇手。
金镯儿之所以急匆匆地带着珠儿离开，是不想影响郑子刚表达对白胡子老爷爷的救命之恩。君子之好就是成人之美嘛。
金镯儿和贾珠儿走后，郑子刚与白胡子老爷爷交谈甚欢，最后，竟然互相约定，经常在一起切磋技艺。老人家教给郑子刚功夫，郑子刚教给老人家说话以及教给他自己在学校学习到的知识。真正的忘年之交啊！
金镯儿和贾珠儿在湖边略微走了一小会儿，说说女孩子们的悄悄话。金镯儿忽然发现，珠儿姐姐似乎变成了另外一个人。言谈之中，流露出来一种自信和大气，与以往那种悲悲切切的小女儿之态完全不同。不知道郑子刚给她灌了什么迷魂药。
两个人离开湖畔，金镯儿心想，套套珠儿姐姐的话，看看她怎么会只和班长短暂相处了半个多小时，就变成了现在这个很有些阳光，积极向上的心态了。
其实，在路上，珠儿反而主动说的话很多。并没有让金镯儿主动询问或者套话，珠儿自己就开始推心置腹了。她说：
“小镯儿，你知道吗？我以前，思想进入了一个误区，过于看重个人的小情调了，其实，在这个集体里生活，我更应该把自己的精力用到学习上，用积极健康阳光的心态，来对待现在的生活。从小我里跳出来，走向大我。
班长说的对，你、我、他、我们大家伙，互相团结互相有爱，度过我们的初中生活，这样就很好。镯儿妹妹，你觉得呢？”
金镯儿听珠儿姐姐这样说话，心里非常开心。看来，班长进行的思想教育非常成功。本来还以为，让他们两个单独相处，可以解一下珠儿姐姐的相思之苦。或者促成他们两个人的感情，却不料，现在这个结果似乎更好。
年轻真好！从善如流真好！以后，再也不用担心珠儿姐姐泪水涟涟的了。
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