“送水果？”又一个同学说…
气氛虽然很热烈，但是没有出什么结果，于是又渐渐的回归安静。
似乎一下子找不到什么可以很好的表达和老师之间的感情的教师节礼物。
“干脆不用送了，成绩是最好的礼物。”张龙看到这种情况就觉得很没劲，于是说。
“你怎么能这样。就算以前不熟悉那些班主任老师，好歹都有送一束鲜花。”班长说。
“那就赶紧想个好的方案，别磨磨唧唧了，我还要打球呢。”张龙说。
“你这三脚猫球技还打不过我，打球有啥意义？”班长又说。
“所以我要抓紧时间练习球技啊，赶紧解决这事情把，别废话了。”张龙没好气的说。
“干嘛这么急，我们是一个集体，这个事情你不要这么急好不好？毕竟一份好礼物可以让彭老师对我们刮目相看。”班长继续劝到。
“好吧，好吧，那快点，对了，这吴真实不是点子多吗，问问他把。”张龙望着吴真实又想起了去年拍卡游戏被完爆的事情，于是马上把矛头引了过去。
“我觉得送贺卡就很好。”吴真实直起了头说。
“贺卡和鲜花我们从二年级开始都送了三年了把？这建议没意义啊？”小诗说。
“不不不，我想好了，这贺卡和以前的方式不一样。”小真实又说。
这时候小真实已经构思出了一个方案，就是让班上每个同学都亲自准备一张不一样的贺卡然后装在一个厚信封里放在鲜花上。
“那你说说你的方案呗。别卖关子了。”班长说。
“好的，我的想法就是，每个人准备一张不同的贺卡，最后装到一个信封里。把信封放在一束鲜花上。这样礼物的成本又不会太高，而彭老师看到60多张不同的贺卡自然也会感到惊喜。”小真实慢慢说。
“这想法不错。”一同学说。
“实施起来也方便。”另一同学说。
“对了，每张贺卡上请署自己的名字。要不彭老师分不清大家的爱心呢。”小真实又大声说。因为这时候小真实突然想到《三国演义》中曹操抓衣带诏的事情，而有的人就是莫名其妙的被别人把名字添在衣带诏上，结果被抓了以都没机会申辩。
“好的，就这么办，那么现在大家赶紧回去准备贺卡，记得署上自己的名字。明天这时候把贺卡交到我这里，后天的教师节上语文课再送给彭老师。有不懂的即时问我，解散。”班长顿了顿说到。
于是，一回到家，小真实开始思考怎样准备贺卡，毕竟美术的底子还在，所以小真实并不准备去买贺卡。
将纸张裁剪称合适的大小后，小真实又打开了那本《神秘的太空世界》，凭着直觉选了一个《月球16号》的图像画在贺卡的角落，并填涂成黄色。
自然，整张贺卡的配图就是月球表面以及充满光晕的太阳和地球。
而中间的文字内容则显得比较干瘪，只有简单的一句‘祝彭老师教师节快乐！’。
自然，其他的同学也在紧锣密鼓的准备着，仔细认真的准备着。
毕竟，大多数人还是希望能在这一件事情上可以给彭老师留一个不错的印象。
