但是打架也不对噢，妈妈笑着，但是没有严厉的责罚他，只是给他讲了一些他似懂非懂的道理，并且表示打人这种行为不值得鼓励，可是保护弟弟很棒，所以可以奖励给他一件礼物。
礼物是弟弟去选的，他想把这件事牢牢地记在心里，所以也想有个很特别的礼物。
最终弟弟看中了一把玩具枪，并且再三向哥哥保证，等自己长大赚了钱，一定要买一把一模一样的真枪送给他。
他笑了，这真是个愉快而难忘的暑假呀。
画面黑下来，第三段影片结束了。
章文等了一会，画面再度亮起，看样子总共三段影片已经全部播放完毕了。
画面上呈现的是一道他怎么也没想到的问题。
请回答：在以上三段影片中，你认为哪一位是第一道答题影片中，最后举枪打死主角的黑衣人？
选项很简单，就是按照影片播放顺序来的第一个到第三个孩子。
章文起初还在想为啥要播放三个孩子的家居生活，难道是为了让他从他们的童年中寻找到线索？
关键在于，看了这么多，章文根本都不知道所谓的黑衣人是谁，他闭上眼睛拼命回忆起第一道答题的影片，就记得那个男主三次反转结果结局全部都是挂掉。
而最后一次好像是和女主在咖啡馆摊牌。
他想起来了，女主在咖啡馆里和男主说话，然后男主受了刺激情绪不稳定，接着有抢劫的人闯了进来，然后男主沉浸在自己的情绪中，劫匪也受到了惊扰然后也不知道怎么就开枪了，打死了男主。
章文真的在心底里开始骂娘了，究竟谁会在这个时候去关注那个黑衣人啊？
在他的回忆里，那个黑衣人的映像就是一个黑影子开了一枪，一点别的特征都没有，章文现在都说不清究竟是影片中的黑衣人本身没有露出太多特征还是他自己记不清楚了，但眼下焦急也无用，只能仔细想想第二部影片的内容，看看能否找到线索了。
章文坐下来，将自己的可视面板打开，在上面依次写上了三段影片的孩子的关键特点和事件。
第一个孩子：性格上来说成熟懂事，因为家庭变故原本和谐美满的童年生活不复存在，但是他却在逆境中成长，肩负起了照顾弟弟妹妹的重任。比较惨的是结局，妈妈好像也出事了，那么小的孩子要怎么养大弟弟和妹妹实在难说，就算有救济金也不可能，看样子是免不了被送进孤儿院或者被领养了。
这样延伸下去要往黑衣人的结局上靠的话，章文只能根据现有线索推出两种可能。
第一种是孩子后来和自己的弟弟妹妹分开了，然后在成长的过程当中心理缺失了一部分，最后走上了违法犯罪的道路？章文想想这其中变数也太多，他也不是这个专业的，这简直就是瞎猜。
第二种是孩子没和弟弟妹妹分开，然后为了养大弟弟妹妹，走上了违法犯罪的道路？还是在瞎猜。
