余之恋拍了拍脑袋。不行不行，我必须要集中注意力，对现在还在上课，我要把注意力全部放在课堂上。
慕倾城依旧是扶着下巴看着余之恋。他将余之恋的一举一动都尽收眼底，他有点想笑，但是他克制住了。时机还不成熟。
余之恋自认为自己的意志力还是非常强大的。但是今天真的一点都不管用。即使在那么多次强烈的心理暗示之后也依然逃脱不掉一个字也没听进去的悲剧。一个人倒霉的时候其实也不必太沮丧，因为你还会更倒霉的。这不，余之恋现在就亲身体验到了。
语文老师忽然叫了余之恋的名字，而余之恋没有听见。“下个问题我们请余之恋来回答。”
班上几十双眼睛齐刷刷的看向余之恋。
这似乎是每个班级的传统，我们姑且给它取名叫问答传统。当老师说要叫人回答问题或者上黑板答题，每个人的心就都纠结起来，立刻开始翻书找答案找问题，并且默念千万千万不要抽到我啊。拜托拜托。当真的没有抽到时，就会长长的吁一口气，仿佛心里落下来千万斤的担子。若是不幸的抽到了，那就是啊呀一声，然后或者脸红，或者心跳加速。那些其他的人就目光向你致敬。至少在余之恋的班机上一直都是这样的。
“老师叫你呢。”慕倾城好心的提醒他的同桌。
“啊？噢！”余之恋噌的一下立刻站起来。超级像弹簧啊。后来班上的同学们在议论这件事时如此描述道。
“余之恋，你来说说《罗密欧与朱丽叶》的创作背景还有作者的主题思想是什么？”
